Компетенция Педагогического совета:

1. рассмотрение вопросов развития содержания образования, совершенствования организации образовательной деятельности;
2. обсуждение и принятие образовательных программ;
3. рассмотрение рабочих программ педагогов;
4. обсуждение и принятие локальных актов Организации, программы развития Организации;
5. рассмотрение информации о результатах освоения Образовательной программы дошкольного образования;
6. принятие решения о выдаче документов об образовании, о награждении обучающихся за особые успехи в обучении грамотами, похвальными листами;
7. принятие решения о мерах педагогического воздействия к обучающимся в порядке, определенном Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» и Уставом Организации;
8. обсуждение и рассмотрение планов работы Организации, заслушивание отчетов и информации об их исполнении;
9. решение вопросов о награждении и поощрении педагогических работников Организации;
10. рассмотрение предложений о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда;
11. рассмотрение Отчета о результатах самообследования Организации;
12. выдвижение кандидатур из членов педагогического коллектива на участие в профессионлальных конкурсах;
13. рассмотрение вопросов взаимодействия с иными коллегиальными органами управления;
14. рассмотрение иных вопросов деятельности Организации, непосредственно связанных с образовательной деятельностью и не отнесенных к компетенции заведующего и других органов управления.

Цель Совета родителей: обеспечить  постоянную и систематическую связь Организации с родителями (законными представителями), содействовать педагогической пропаганде для успешного решения задачи всестороннего развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС в дошкольном образовании.

Наблюдательный совет Образовательной организации рассматривает: 

1. предложения Учредителя или Заведующего о внесении изменений в Устав Образовательной организации; 
2. предложения Учредителя или Заведующего о создании и ликвидации филиалов Образовательной организации, об открытии и о закрытии ее представительств; 
3. предложения Учредителя или Заведующего о реорганизации Образовательной организации или о ее ликвидации;
4. предложения Заведующего об участии Образовательной организации в других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника; 
5. по представлению Заведующего проекты отчетов о деятельности Образовательной организации и об использовании ее имущества, об исполнении плана ее финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность Образовательной организации; 
6. предложения Заведующего о совершении крупных сделок; 
7. предложения Заведующего о выборе кредитных организаций, в которых Образовательная организация может открыть банковские счета;
8. вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Образовательной организации и утверждения аудиторской организации; 
9. утверждает Положение о закупке товаров, работ, услуг для нужд Образовательной организации.

К компетенции Общего собрания работников Образовательной организации относятся следующие вопросы: 

1. участие в разработке и принятии Коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, изменений и дополнений к ним; 
2. принятие локальных актов, регулирующих трудовые отношения с работниками Образовательной организации, предусмотренных Уставом Образовательной организации; 
3. избрание представителей работников в органы и комиссии Образовательной организации с последующим утверждением на Общем собрании работников; 
4. осуществление контроля работы подразделений общественного питания и медицинских учреждений в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников Образовательной организации; 
5. осуществление контроля выполнения Устава Образовательной организации, внесение предложений по устранению нарушений Устава; 
6. выдвижение коллективных требований работников Образовательной организации; 
7. принятие положения о социальной поддержке работников и решения о социальной поддержке работников Образовательной организации; 
8. рассмотрение и принятие решений по иным вопросам деятельности Образовательной организации, не относящиеся к исключительной компетенции заведующего и других органов управления Образовательной организации.