За основу программы взята методика Юлии Пчелинцевой «Словолодочки» по обучению чтению детей в возрасте до 8 лет. Данная методика опирается на метод «от общего к частному», а также Методические рекомендации к образовательной программе речевого развития детей дошкольного возраста/ Т. Р. Кислова; под науч. ред. Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой. Данная программа обеспечивает готовность детей дошкольного возраста к дальнейшему развитию, школьному обучению.

Чтение по праву считается одним из самых важных инструментов для развития образования и культуры людей.

Исходным принципом обучения чтению в старшем дошкольном возрасте является системное развитие всех компонентов речи и в первую очередь звукового анализа.

В современном образовательном пространстве, где успешный старт обеспечивает эффективность образовательного процесса в целом, читающий ребенок оказывается в более выигрышной позиции по сравнению с не читающим сверстником.